正紅力促流動(dòng)黨員黨史學(xué)習(xí)“不缺課”
2021-05-28 22:49 瀏覽人次：
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，正紅鎮(zhèn)積極探索流動(dòng)黨員黨史學(xué)習(xí)教育新途徑、新方法，不斷健全創(chuàng)新工作舉措，積極引導(dǎo)廣大流動(dòng)黨員扎實(shí)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育。
健全“幫學(xué)送教”機(jī)制，確保學(xué)習(xí)多樣化。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)、江蘇先鋒系列平臺(tái)、QQ、微信等載體，不斷豐富“流動(dòng)中的陣地”“云端上的課堂”黨史教育資源及學(xué)習(xí)方式，將黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)會(huì)議精神及時(shí)推送給流動(dòng)黨員，讓流動(dòng)黨員能及時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)。同時(shí)，督促流動(dòng)黨員開展個(gè)人自學(xué)，增強(qiáng)學(xué)史愛黨、學(xué)史愛國意識(shí)，提高為民服務(wù)能力；針對(duì)行動(dòng)不便、年老體弱的特殊黨員開展黨史學(xué)習(xí)“上門送學(xué)”活動(dòng)，讓他們足不出戶就能有條件、有機(jī)會(huì)學(xué)到黨史知識(shí)。把黨史學(xué)習(xí)教育與“三全”社區(qū)家庭教育支持行動(dòng)相結(jié)合，開展學(xué)黨史“小手拉大手”活動(dòng)，充分發(fā)揮流動(dòng)黨員家庭黨史教育“傳幫帶”作用。
健全臺(tái)賬管理機(jī)制，確保參學(xué)無遺漏。通過電話、書信、公告、微信、異地黨組織等多種途徑，對(duì)流動(dòng)黨員數(shù)量、去向以及流入本地的外地黨員進(jìn)行全面摸底，不斷完善流動(dòng)黨員數(shù)據(jù)臺(tái)賬，做到明去向、知現(xiàn)狀，確保黨史學(xué)習(xí)教育“一個(gè)也不能少”。
健全監(jiān)督管理機(jī)制，確保紀(jì)律更嚴(yán)明。把流動(dòng)黨員黨史學(xué)習(xí)教育納入基層黨建目標(biāo)考核體系，明確黨組織書記是第一責(zé)任人，從組織領(lǐng)導(dǎo)上堅(jiān)決防止流動(dòng)黨員“流失”。堅(jiān)持“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”環(huán)環(huán)相扣，把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)流動(dòng)黨員盡自己所能為群眾辦實(shí)事、辦好事，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和為民服務(wù)熱情，把黨史學(xué)習(xí)教育做細(xì)做實(shí)。
健全“幫學(xué)送教”機(jī)制，確保學(xué)習(xí)多樣化。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)、江蘇先鋒系列平臺(tái)、QQ、微信等載體，不斷豐富“流動(dòng)中的陣地”“云端上的課堂”黨史教育資源及學(xué)習(xí)方式，將黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)會(huì)議精神及時(shí)推送給流動(dòng)黨員，讓流動(dòng)黨員能及時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)。同時(shí)，督促流動(dòng)黨員開展個(gè)人自學(xué)，增強(qiáng)學(xué)史愛黨、學(xué)史愛國意識(shí)，提高為民服務(wù)能力；針對(duì)行動(dòng)不便、年老體弱的特殊黨員開展黨史學(xué)習(xí)“上門送學(xué)”活動(dòng)，讓他們足不出戶就能有條件、有機(jī)會(huì)學(xué)到黨史知識(shí)。把黨史學(xué)習(xí)教育與“三全”社區(qū)家庭教育支持行動(dòng)相結(jié)合，開展學(xué)黨史“小手拉大手”活動(dòng)，充分發(fā)揮流動(dòng)黨員家庭黨史教育“傳幫帶”作用。
健全臺(tái)賬管理機(jī)制，確保參學(xué)無遺漏。通過電話、書信、公告、微信、異地黨組織等多種途徑，對(duì)流動(dòng)黨員數(shù)量、去向以及流入本地的外地黨員進(jìn)行全面摸底，不斷完善流動(dòng)黨員數(shù)據(jù)臺(tái)賬，做到明去向、知現(xiàn)狀，確保黨史學(xué)習(xí)教育“一個(gè)也不能少”。
健全監(jiān)督管理機(jī)制，確保紀(jì)律更嚴(yán)明。把流動(dòng)黨員黨史學(xué)習(xí)教育納入基層黨建目標(biāo)考核體系，明確黨組織書記是第一責(zé)任人，從組織領(lǐng)導(dǎo)上堅(jiān)決防止流動(dòng)黨員“流失”。堅(jiān)持“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”環(huán)環(huán)相扣，把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)流動(dòng)黨員盡自己所能為群眾辦實(shí)事、辦好事，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和為民服務(wù)熱情，把黨史學(xué)習(xí)教育做細(xì)做實(shí)。
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