近年，全縣各級關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”作用，積極協(xié)助縣委、縣政府和相關(guān)部門開展針對留守兒童的各類關(guān)心關(guān)愛活動。通過建立留守兒童托管試點，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系，鼓勵留守貧困兒童樹立信心，快樂學(xué)習(xí)和生活，為全縣留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天。
多方協(xié)作：編織關(guān)愛兒童服務(wù)網(wǎng)
我縣是農(nóng)業(yè)大縣，全縣有留守兒童3.24萬人。他們有的跟隨爺爺、奶奶、外公、外婆生活，有的由父母委托親友照管，有的自己獨自居住。為了讓留守兒童像其他孩子一樣，同在藍(lán)天下共同進步成長，縣關(guān)工委提出“不讓一個孩子掉隊”的目標(biāo)，匯聚社會各方資源，加大投入力度，加強親情關(guān)懷和校外教育，共同營造關(guān)愛留守兒童的濃烈氛圍。
縣關(guān)工委組織公安、檢察、法院、司法、教育、婦聯(lián)、共青團等部門，成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，形成聯(lián)動關(guān)愛留守兒童活動方案，定期開展活動，經(jīng)常碰頭協(xié)商，明確各職能部門職責(zé)，共同抓好留守兒童的家庭教育。
加強與各鎮(zhèn)村溝通協(xié)調(diào)，實施留守兒童集中教育工程。在鎮(zhèn)村設(shè)立留守兒童之家、兒童親情吧、讀書角、健身場地等活動場所，投入資金配備電腦、音響和圖書等軟硬件設(shè)施。通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、家庭教育網(wǎng)、村道德講堂等平臺，集中組織留守兒童參加相關(guān)活動，為農(nóng)村留守兒童假期的學(xué)習(xí)教育、娛樂鍛煉提供場地，開辟了“第二課堂”。組織和動員鼓勵大學(xué)生村官、回鄉(xiāng)學(xué)子、企業(yè)單位和民間力量參與關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)。全縣已招募熱心服務(wù)兒童志愿者6500多人。
在此基礎(chǔ)上，進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢，組織老專家、老模范、老教師、老戰(zhàn)士、老領(lǐng)導(dǎo)組成“五老”隊伍，以“一幫一”“一幫幾”的形式，加強留守兒童的思想道德建設(shè)。
校外輔導(dǎo)站：打造兒童成長港灣
“校外輔導(dǎo)站的建立和發(fā)展，為留守兒童在周末或假期離校后，提供了一個學(xué)習(xí)和活動的好去處，尤其在關(guān)注留守兒童需求方面發(fā)揮了重要作用。”縣教育局負(fù)責(zé)人表示。
圍繞讓農(nóng)村留守兒童擁有一個輕松、健康、愉快和豐富多彩的假期這一主題，縣關(guān)工委充分利用現(xiàn)有教育資源，全力協(xié)調(diào)辦好校外教育輔導(dǎo)站。目前，全縣已經(jīng)建立校外輔導(dǎo)站196個、輔導(dǎo)點112個，覆蓋率91%，基本形成了縣、鎮(zhèn)區(qū)、村三級校外輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
努力依托社會機構(gòu)，在原濱海發(fā)電廠創(chuàng)辦縣城區(qū)留守兒童輔導(dǎo)基地，開設(shè)音樂、乒乓球、羽毛球、舞蹈、武術(shù)、跆拳道、詩詞書畫及英語等多個學(xué)習(xí)班，可同時容納千余人。去年9月，首批90名留守兒童分3個班參加免費學(xué)習(xí)，今年已擴大到600多人學(xué)習(xí)。其中，縣校外教育輔導(dǎo)總站有26個班，受教育留守兒童2000多人。八巨鎮(zhèn)社區(qū)關(guān)工委聘請退休老師辦起社區(qū)輔導(dǎo)站，吸收60多名留守兒童，受到社會各界好評。
校外輔導(dǎo)站的活動內(nèi)容包括道德品質(zhì)、法治教育、才藝傳授、體育鍛煉等，每個站都有留守兒童喜聞樂見、對其有吸引力的活動項目，留守兒童們在周末或假期有了放松心情的好去處。 （下轉(zhuǎn)2版）
