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營(yíng)造車廂里的“溫馨之家”
體驗(yàn)職業(yè):校車照管員
體驗(yàn)地點(diǎn):縣朝陽(yáng)校車服務(wù)公司5號(hào)校車
校車照管員,一個(gè)平凡而又不可或缺的角色,她們肩負(fù)著保障學(xué)生安全的重任,是校車運(yùn)行過程中至關(guān)重要的一環(huán)。5月6日清晨,記者來到位于縣行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)內(nèi)的停車場(chǎng),這里是開往二坎社區(qū)的5號(hào)校車的始發(fā)站。校車照管員侍婷婷正在檢查車廂內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、打掃衛(wèi)生……


侍婷婷(右)向記者介紹學(xué)生接送注意事項(xiàng)。 (劉朔池 攝)
一切準(zhǔn)備就緒后,校車緩緩啟動(dòng)。據(jù)了解,每輛校車都配備照管員和專職司機(jī),全程保障車內(nèi)學(xué)生安全。照管員侍婷婷會(huì)同步在乘車群里發(fā)出“校車已出發(fā)”的通知,以便家長(zhǎng)和學(xué)生們提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)在站點(diǎn)等候。
7:15,校車到達(dá)站點(diǎn),學(xué)生們已排好整齊的隊(duì)伍在等候。侍婷婷熱情地招呼大家有序上車,并拿著乘車學(xué)生名單一一核對(duì),確保沒有遺漏。這些瑣碎而重要的工作,為的就是確保孩子們的安全,7:25校車出發(fā)……
“你們知道火警電話是多少嗎?”“我們一起來了解安全錘、逃生門等安全設(shè)施的用法……”車子緩緩啟動(dòng)后,校車?yán)锏?ldquo;流動(dòng)課堂”也開始了。侍婷婷向孩子們講解了日常生活中火災(zāi)預(yù)防、火場(chǎng)逃生、火災(zāi)報(bào)警等相關(guān)知識(shí)。
為給乘車學(xué)生營(yíng)造積極向上的車廂文化氛圍,侍婷婷每天變著花樣給乘車學(xué)生帶來新的知識(shí),教孩子們唱紅歌,給孩子們講中國(guó)的歷史,時(shí)事新聞,講解孩子們感興趣的愛國(guó)電影;與乘車學(xué)生一起學(xué)習(xí)各種生活中有用的知識(shí),了解各種中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓乘車學(xué)生在歡樂輕松的氛圍里參與“流動(dòng)課堂”,學(xué)習(xí)很多課堂上學(xué)不到的小知識(shí)。
“校車既方便又安全,有了校車接送,大人也不用著急慌忙,節(jié)省了不少時(shí)間。”“校車不僅給孩子們提供了周到細(xì)心的照顧,還讓孩子們利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)!”不少家長(zhǎng)為這條“幸福專線”點(diǎn)贊。
記者發(fā)現(xiàn),校車內(nèi)每一處細(xì)節(jié)都是為孩子們量身打造的,有與座椅配套的安全帶和安全扶手,車廂兩側(cè)還貼有孩子們的繪畫作品。
7:50,校車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)學(xué)校。侍婷婷在車下引導(dǎo),一切井然有序。8:00,等孩子們都進(jìn)了班級(jí),侍婷婷和駕駛員仔細(xì)巡視車廂,確認(rèn)孩子們都下車了且無遺落物品,并仔細(xì)地打掃衛(wèi)生、車廂消毒……
采訪中,侍婷婷告訴記者,她于2019年開始擔(dān)任朝陽(yáng)校車D7136車上的隨車照管員。工作中,她始終滿懷著對(duì)工作的激情和對(duì)乘車學(xué)生的真情,以高度的責(zé)任心關(guān)愛每一位乘車的孩子。
校車照管員對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與付出,體現(xiàn)在日常工作的方方面面。侍婷婷表示:“孩子們的安全是我的責(zé)任,他們的快樂成長(zhǎng)是我最大的心愿。”她真誠(chéng)地關(guān)心著每一個(gè)孩子,這種關(guān)愛不僅僅局限于保證孩子們的安全,更是深入到他們生活的方方面面。
當(dāng)學(xué)生遇到困難和問題時(shí),侍婷婷總是第一個(gè)伸出援手。她曾幫助過一名家境困難的學(xué)生,不僅關(guān)心他的生活,還為他籌集學(xué)費(fèi),讓他得以繼續(xù)學(xué)業(yè)。“看到孩子們茁壯成長(zhǎng),我覺得自己的付出都是值得的。”侍婷婷講述起與孩子們?cè)谛\嚴(yán)锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿臉笑意。
下午6:00,送孩子們回家的校車又準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。“侍阿姨,我們都系好安全帶啦!”“阿姨,我們又見面啦!”上了一天課的孩子們還是那樣的精力充沛,在車廂里嘰嘰喳喳,更讓人覺得欣慰的是,每個(gè)孩子都已經(jīng)乖巧地坐在位置上并主動(dòng)系安全帶,這是乘坐校車孩子自然養(yǎng)成的習(xí)慣。
校車在沿途走走停停,侍婷婷在途中的站點(diǎn)下車上車,并一遍又一遍地囑咐下車的孩子“下車時(shí)要從車子后面走,過馬路的時(shí)候不能跑”。當(dāng)最后一位家長(zhǎng)接走自己的孩子時(shí),意味著她已經(jīng)平安地把孩子們送達(dá)指定站點(diǎn),記者體驗(yàn)校車照管員一天的生活也到此結(jié)束了。
據(jù)了解,初入職場(chǎng)的侍婷婷,面對(duì)復(fù)雜的校車安全管理體系,曾一度感到無所適從。她清楚地意識(shí)到,自己肩負(fù)著孩子們的生命安全,不能有絲毫的馬虎。為了盡快熟知校車相關(guān)工作,她認(rèn)真學(xué)習(xí)校車安全規(guī)定,向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教注意事項(xiàng),努力提高自己的照管水平。
在掌握了校車照管員的基本職責(zé)后,新的挑戰(zhàn)又接踵而至。她發(fā)現(xiàn),自己不僅要確保孩子們的安全,還要關(guān)注他們的心理健康,成為他們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者。為此,侍婷婷開始深入研究心理學(xué),利用業(yè)余時(shí)間參加相關(guān)培訓(xùn),以便更好地關(guān)愛學(xué)生。
如今,侍婷婷已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了多年。她深知,保護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)不僅僅是自己的職責(zé),更是關(guān)乎孩子們未來的重任。正是這份執(zhí)著與堅(jiān)守,讓校車照管員成為孩子們生命中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記者手記:踏著星辰走,戴著月色歸,是校車照管員的工作常態(tài),但她們的關(guān)愛與付出卻是對(duì)學(xué)生最珍貴的禮物。這份禮物,不僅僅是安全護(hù)航,更是溫暖了學(xué)生的心靈,助力他們茁壯成長(zhǎng)?!。ū緱l新聞版權(quán)歸濱??h融媒體中心所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。)