肖港村：“三個課堂”賦能黨員教育
2024-09-02 21:59 瀏覽人次：
今年以來，坎北街道肖港村堅持黨建引領(lǐng)促發(fā)展，用好“理論”“宣講”“實地”三個課堂，為黨員教育賦能增效。
一絲不茍打造“理論課堂”，學(xué)理知理守底線。該村黨總支嚴(yán)格落實“三會一課”制度，緊緊圍繞上級政策要求，扎實開展理論學(xué)習(xí)。該村黨總支組織開展集中性學(xué)習(xí)8次，各黨小組開展研討3次，學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的思想自覺和行動自覺不斷增強。同時為流動黨員搭建“空中課堂”，依托騰訊會議、微信等媒介及時轉(zhuǎn)發(fā)并跟蹤流動黨員的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)；組建送學(xué)上門小分隊，為年老體弱黨員上門送學(xué)，確保理論學(xué)習(xí)一個不落。
因地制宜打造“宣講課堂”，堅守初心強黨性。該村歷史悠久，文化底蘊深厚，在街道黨工委的支持下，村黨總支建設(shè)了紅色文化廣場。在此基礎(chǔ)上，充分挖掘本村的紅色歷史和英雄人物事跡，在村黨群服務(wù)中心內(nèi)部修建了村史墻，成為村乃至街道展示紅色文化、傳承紅色基因的一個重要展點。
真抓實干打造“實地課堂”，聚焦服務(wù)解民憂。村黨總支的黨員干部主動問需于民，將村莊劃分為29個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格配備1名黨員網(wǎng)格長、3名網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)聯(lián)系服務(wù)村民。網(wǎng)格員定期走訪，收集民意，解決實際問題，網(wǎng)格里的“一抹紅”為更好服務(wù)群眾注入了新生動力。該村是個面積較大的村，共設(shè)立了4個黨員服務(wù)驛站，每天都安排黨員值班，為村民提供政策咨詢、辦事指引、糾紛調(diào)解等服務(wù)。面向村里行動不便的老人、留守兒童等特殊群體，定期開展志愿上門服務(wù)，為老人義務(wù)理發(fā)、免費發(fā)放藥品、維修家電，為留守兒童發(fā)放禮品、聯(lián)合學(xué)校開展家訪慰問等，真真切切讓群眾感受到了黨組織的關(guān)懷。
一絲不茍打造“理論課堂”，學(xué)理知理守底線。該村黨總支嚴(yán)格落實“三會一課”制度，緊緊圍繞上級政策要求，扎實開展理論學(xué)習(xí)。該村黨總支組織開展集中性學(xué)習(xí)8次，各黨小組開展研討3次，學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的思想自覺和行動自覺不斷增強。同時為流動黨員搭建“空中課堂”，依托騰訊會議、微信等媒介及時轉(zhuǎn)發(fā)并跟蹤流動黨員的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)；組建送學(xué)上門小分隊，為年老體弱黨員上門送學(xué)，確保理論學(xué)習(xí)一個不落。
因地制宜打造“宣講課堂”，堅守初心強黨性。該村歷史悠久，文化底蘊深厚，在街道黨工委的支持下，村黨總支建設(shè)了紅色文化廣場。在此基礎(chǔ)上，充分挖掘本村的紅色歷史和英雄人物事跡，在村黨群服務(wù)中心內(nèi)部修建了村史墻，成為村乃至街道展示紅色文化、傳承紅色基因的一個重要展點。
真抓實干打造“實地課堂”，聚焦服務(wù)解民憂。村黨總支的黨員干部主動問需于民，將村莊劃分為29個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格配備1名黨員網(wǎng)格長、3名網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)聯(lián)系服務(wù)村民。網(wǎng)格員定期走訪，收集民意，解決實際問題，網(wǎng)格里的“一抹紅”為更好服務(wù)群眾注入了新生動力。該村是個面積較大的村，共設(shè)立了4個黨員服務(wù)驛站，每天都安排黨員值班，為村民提供政策咨詢、辦事指引、糾紛調(diào)解等服務(wù)。面向村里行動不便的老人、留守兒童等特殊群體，定期開展志愿上門服務(wù)，為老人義務(wù)理發(fā)、免費發(fā)放藥品、維修家電，為留守兒童發(fā)放禮品、聯(lián)合學(xué)校開展家訪慰問等，真真切切讓群眾感受到了黨組織的關(guān)懷。
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