立德樹(shù)人擔(dān)使命 優(yōu)質(zhì)均衡惠民生
2022-02-25 22:03 瀏覽人次：
“今年，縣教育局將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)省市縣黨代會(huì)和縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，深化教育體制改革，嚴(yán)格執(zhí)行‘雙減’政策，全面推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?！?月24日，縣教育局局長(zhǎng)楊光在接受記者采訪時(shí)表示，“全縣教育系統(tǒng)正以持續(xù)改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的勇氣和力量，立德樹(shù)人擔(dān)使命，優(yōu)質(zhì)均衡惠民生，奮力建功新時(shí)代，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)?！?BR> 聚焦項(xiàng)目攻堅(jiān)，擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)資源總量。繼續(xù)實(shí)施教育項(xiàng)目三年行動(dòng)計(jì)劃，加快推進(jìn)在建項(xiàng)目建設(shè)，優(yōu)化教育布局，滿足廣大人民群眾“上好學(xué)”需求。對(duì)照省定高品質(zhì)示范高中建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)濱海中學(xué)辦學(xué)條件提檔升級(jí)，同步扶持和辦好農(nóng)村普通高中。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?！氨「?.0工程”，推進(jìn)教育裝備提升，讓全縣辦學(xué)條件從保基本到對(duì)標(biāo)全市名校、優(yōu)校，打造濱海教育品牌。
聚焦“雙減”提質(zhì)，持續(xù)提升育人水平。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，制定出臺(tái)“雙減”實(shí)施辦法以及作業(yè)管理、課后服務(wù)等配套實(shí)施意見(jiàn)。重點(diǎn)加強(qiáng)轉(zhuǎn)入地下的“隱形”培訓(xùn)整治，切實(shí)減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。優(yōu)化作業(yè)校本設(shè)計(jì)，以量少質(zhì)優(yōu)的分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。以“繡花”功夫，切實(shí)做好“5+2”課后服務(wù)，堅(jiān)持學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合，“一校一策”提供形式多樣、內(nèi)容豐富的課程“菜單”，滿足學(xué)生課后學(xué)習(xí)需求。
聚焦改革創(chuàng)新，激發(fā)教育內(nèi)生動(dòng)力。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”，破除交流輪崗機(jī)制障礙，加快實(shí)現(xiàn)縣域范圍內(nèi)師資均衡配置。實(shí)施課堂教學(xué)改革，制定學(xué)科課堂基本要素、評(píng)價(jià)量表，開(kāi)展“課改校校行、校校評(píng)”行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)的專業(yè)視導(dǎo)與達(dá)標(biāo)指導(dǎo)，著力提升課堂教學(xué)效益。加大對(duì)外合作交流，推動(dòng)全縣中小學(xué)校與市內(nèi)外名校結(jié)對(duì)共建，依托“黃海明珠人才”濱海計(jì)劃，大力招引高層次人才、名校優(yōu)生和緊缺學(xué)科人才。
聚焦作風(fēng)建設(shè)，打造過(guò)硬師資隊(duì)伍。強(qiáng)化教師思想政治教育和教師學(xué)習(xí)管理，常態(tài)化開(kāi)展高中教師暑期年度能力水平測(cè)試、義務(wù)教育教師基本功考核。推進(jìn)“星火計(jì)劃”，實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，實(shí)行校長(zhǎng)全員輪訓(xùn)，著力培養(yǎng)政治過(guò)硬、治校有方的教育家型校長(zhǎng)。推動(dòng)年度工作考核改革，以目標(biāo)考核激活各類學(xué)校競(jìng)相發(fā)展，以教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效回應(yīng)全縣百萬(wàn)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。
聚焦“雙減”提質(zhì)，持續(xù)提升育人水平。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，制定出臺(tái)“雙減”實(shí)施辦法以及作業(yè)管理、課后服務(wù)等配套實(shí)施意見(jiàn)。重點(diǎn)加強(qiáng)轉(zhuǎn)入地下的“隱形”培訓(xùn)整治，切實(shí)減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。優(yōu)化作業(yè)校本設(shè)計(jì)，以量少質(zhì)優(yōu)的分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。以“繡花”功夫，切實(shí)做好“5+2”課后服務(wù)，堅(jiān)持學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合，“一校一策”提供形式多樣、內(nèi)容豐富的課程“菜單”，滿足學(xué)生課后學(xué)習(xí)需求。
聚焦改革創(chuàng)新，激發(fā)教育內(nèi)生動(dòng)力。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”，破除交流輪崗機(jī)制障礙，加快實(shí)現(xiàn)縣域范圍內(nèi)師資均衡配置。實(shí)施課堂教學(xué)改革，制定學(xué)科課堂基本要素、評(píng)價(jià)量表，開(kāi)展“課改校校行、校校評(píng)”行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)的專業(yè)視導(dǎo)與達(dá)標(biāo)指導(dǎo)，著力提升課堂教學(xué)效益。加大對(duì)外合作交流，推動(dòng)全縣中小學(xué)校與市內(nèi)外名校結(jié)對(duì)共建，依托“黃海明珠人才”濱海計(jì)劃，大力招引高層次人才、名校優(yōu)生和緊缺學(xué)科人才。
聚焦作風(fēng)建設(shè)，打造過(guò)硬師資隊(duì)伍。強(qiáng)化教師思想政治教育和教師學(xué)習(xí)管理，常態(tài)化開(kāi)展高中教師暑期年度能力水平測(cè)試、義務(wù)教育教師基本功考核。推進(jìn)“星火計(jì)劃”，實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，實(shí)行校長(zhǎng)全員輪訓(xùn)，著力培養(yǎng)政治過(guò)硬、治校有方的教育家型校長(zhǎng)。推動(dòng)年度工作考核改革，以目標(biāo)考核激活各類學(xué)校競(jìng)相發(fā)展，以教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效回應(yīng)全縣百萬(wàn)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。
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