集團(tuán)化辦學(xué)帶動(dòng)更多學(xué)校邁向優(yōu)質(zhì)
2020-01-05 22:46 瀏覽人次：
“政府工作報(bào)告客觀總結(jié)了我縣2019年的成績(jī)和重點(diǎn)工作，所提出的2020年工作重點(diǎn)工作思路、指導(dǎo)思想和預(yù)期目標(biāo)符合實(shí)際，充分體現(xiàn)了百姓愿望。”昨天，縣人大代表、東坎中心小學(xué)校長(zhǎng)南楓接受記者采訪時(shí)說。
“近年來，政府聚焦教育惠民，加大教育投入力度，深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量?！蹦蠗鞲嬖V記者，“政府報(bào)告中提出的實(shí)施教育工程項(xiàng)目三年行動(dòng)計(jì)劃、創(chuàng)新集團(tuán)辦學(xué)模式、推動(dòng)教師“縣管校聘”和名師“無校籍”管理，引進(jìn)名校管理團(tuán)隊(duì)，這些都是振興我縣教育事業(yè)的實(shí)實(shí)在在的好措施，聽了之后，令人鼓舞，催人奮進(jìn)?！蹦蠗髡f，2019年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，尤其是全縣教育大會(huì)的召開，東坎教育工作迎來了一個(gè)快速發(fā)展期。
南楓說，2019年，東坎教育以努力、奮斗、擔(dān)當(dāng)，排除萬(wàn)難的態(tài)勢(shì)，圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一中心工作，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，榮獲縣教育教學(xué)工作綜合獎(jiǎng)。創(chuàng)立的“教師發(fā)展共同體”，多層次、多維度助推教師科研能力提升。6名教師在市縣課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；STEM項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn)，加快了科學(xué)、電腦編程、數(shù)學(xué)計(jì)算等學(xué)科的融和發(fā)展；藍(lán)鷹足球在縣小學(xué)秋季足球聯(lián)賽中再摘桂冠。在2019年，東坎街道不少學(xué)校把深化教育改革創(chuàng)新作為重點(diǎn)，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，探討推進(jìn)“適合的教育”，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不忘育人初心，牢記立德樹人的使命，規(guī)范開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，高標(biāo)準(zhǔn)定位、嚴(yán)要求落實(shí)，不斷創(chuàng)新思維，使東坎教育得到人民群眾的好評(píng)。
“作為一名從事基層教育多年的縣人大代表，我既感到使命光榮，又感到責(zé)任重大?！蹦蠗鞅硎荆?020年，東坎教育將深入貫徹縣委全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)為方向，以創(chuàng)建省級(jí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣為契機(jī)，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，加大資源供給，強(qiáng)化均衡優(yōu)質(zhì)，提升品牌質(zhì)量，改革創(chuàng)新，形成布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量上乘、特色彰顯的小學(xué)教育教學(xué)新格局，努力辦好量質(zhì)同步的高質(zhì)量教育。
“近年來，政府聚焦教育惠民，加大教育投入力度，深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量?！蹦蠗鞲嬖V記者，“政府報(bào)告中提出的實(shí)施教育工程項(xiàng)目三年行動(dòng)計(jì)劃、創(chuàng)新集團(tuán)辦學(xué)模式、推動(dòng)教師“縣管校聘”和名師“無校籍”管理，引進(jìn)名校管理團(tuán)隊(duì)，這些都是振興我縣教育事業(yè)的實(shí)實(shí)在在的好措施，聽了之后，令人鼓舞，催人奮進(jìn)?！蹦蠗髡f，2019年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，尤其是全縣教育大會(huì)的召開，東坎教育工作迎來了一個(gè)快速發(fā)展期。
南楓說，2019年，東坎教育以努力、奮斗、擔(dān)當(dāng)，排除萬(wàn)難的態(tài)勢(shì)，圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一中心工作，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，榮獲縣教育教學(xué)工作綜合獎(jiǎng)。創(chuàng)立的“教師發(fā)展共同體”，多層次、多維度助推教師科研能力提升。6名教師在市縣課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；STEM項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn)，加快了科學(xué)、電腦編程、數(shù)學(xué)計(jì)算等學(xué)科的融和發(fā)展；藍(lán)鷹足球在縣小學(xué)秋季足球聯(lián)賽中再摘桂冠。在2019年，東坎街道不少學(xué)校把深化教育改革創(chuàng)新作為重點(diǎn)，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，探討推進(jìn)“適合的教育”，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不忘育人初心，牢記立德樹人的使命，規(guī)范開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，高標(biāo)準(zhǔn)定位、嚴(yán)要求落實(shí)，不斷創(chuàng)新思維，使東坎教育得到人民群眾的好評(píng)。
“作為一名從事基層教育多年的縣人大代表，我既感到使命光榮，又感到責(zé)任重大?！蹦蠗鞅硎荆?020年，東坎教育將深入貫徹縣委全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)為方向，以創(chuàng)建省級(jí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣為契機(jī)，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，加大資源供給，強(qiáng)化均衡優(yōu)質(zhì)，提升品牌質(zhì)量，改革創(chuàng)新，形成布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量上乘、特色彰顯的小學(xué)教育教學(xué)新格局，努力辦好量質(zhì)同步的高質(zhì)量教育。
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